联想集团科技精准帮扶 赋能乡村教育新发展

发布时间:2023/10/31 | 来源:联想集团有限公司

联想集团作为业界领先ICT科技企业,不断通过科技创新,以ESG为引领,积极创造更大的社会价值,推动可持续发展。

联想集团始终聚焦IT助力乡村教育,在欠发达地区推动教育公平,促进教育均衡发展。

(一)联想智慧教室

2020年以来,联想为西藏拉萨、云南楚雄、四川凉山州、甘肃临夏州和甘南州等地捐建智慧教室项目已达近百个,助力乡村振兴。

从教师端来看,联想智慧教室不仅有丰富的教学资源,还有简洁高效的教学工具,为老师提供了体系化的教学工具和内容库。学生端则提供了包括精选的习题、错题本等等。通过大数据算法,系统会根据学生的历史学习和错题记录提供个性化的学习资源推送和错题温习库。在教师的指导下,学生可以完成高效的自主学习,减轻了“题海”的负担。而从具体的课堂教学环节来看,联想智慧课堂为老师和学生提供了实时互动、小组教学等即时使用的工具。

(二)联想智学堂

联想智学堂项目基于联想智慧课堂(平板课堂/大屏课堂),提供备课授课系统及必要的设备资助。通过随机抢答、拍照上传、多屏互动等功能,使传统的课堂形式变得生动、有趣,可以极大地提高学生的注意力,提高学习兴趣,加强知识的理解和吸收,提升乡村儿童教育信息化水平及乡村教师的信息化实践运用能力,进而提高课堂教学成效。截至目前,联想智学堂项目在内蒙古乌兰察布察右后旗的土牧尔台小学和白音察干第二小学,以及重庆酉阳的5所村小和1所中心校进行落地。

除此之外,联想还在贵州毕节2个镇、10所学校、69个班级建设联想智学堂。

为了帮助当地的老师熟悉和掌握联想智慧教室的使用,联想基金会开展多次现场培训,从北京选派技术专家到项目地指导老师使用硬件和软件,并开展计算机基础知识和技能的培训。

目前,联想智学堂项目在两地的试点小学运行良好,根据老师们的反馈,智学堂不仅提高了备课效率,而且调动了学生的学习积极性。学生的注意力与专注度明显提升,大屏同步展示功能促使学生答题速度与书写工整程度都有所提高。

(三)联想梦想中心

联想梦想中心通过改造现有教室,借助联想集团技术及产品优势,将信息技术人工智能等资源优势赋能到乡村教育振兴中,发展乡村学校素养教育,同时为乡村孩子打造素养教育空间,助力乡村地区教育优质均衡发展,帮助孩子自信、从容和有尊严地成长。

目前,该项目已在山西垣曲县3所学校落地。联想人工智能编程课也将开放给所有真爱梦想中心学校,以提升乡村孩子们的信息素养。此外,联想梦想中心也迎来了新伙伴,北京市怀柔区4所乡村学校即将开始建设梦想中心教室。

为适应乡村小学启蒙的联想人工智能课同步开展,联想面向项目校教师开展了人工智能课程培训,助力当地教师成长。培训将帮助当地教师了解人工智能课程理念,学习课程资源包的使用,使其具备教授人工智能课程《创意实验室》的基本授课能力。

(四)联想科学课

联想科学课采用远程直播双师课堂的形式,以改善乡村学校在科学课程方面师资力量薄弱的现状,弥补乡村学校科学教育的短板,从而实现提升乡村师生的科学素养的目标,并探索高质且有效的项目模式,缩小科学教育的城乡差距。

近期,联想科学课项目秋季学期课程正式开课,参与本学期课程的班级有河北省广宗县12所乡村学校,30个班级,以及内蒙古呼和浩特5个县的15所学校,23个班级。

(五)联想-田字格“未来村小”

2022年8月,联想-田字格未来村小项目启动暨一期智慧校园交付仪式在贵州省黔西南州贞丰县必克实验小学举行。未来连续3年,联想将提供信息化和智能化技术咨询、方案设计与实施、培训及服务支持等,用信息化助力乡土人本课程和田字格教育理念的推广,共同打造最美乡村未来学校。

目前,项目一期已完成交付,建设内容涵盖田字格必克实验小学智慧大屏、平板智慧课堂、创客教室、移动录播系统建设等,为学校配备了口语听说、数字图书、人工智能等应用。在田字格必克实验小学,教师通过使用联想基金会捐赠的录播设备,开展了线上直播特色乡土课示范教学。相较以往用手机直播,本次课堂直播画面及音质效果有了大大提高,使其他村小听课的老师能够更好地观察教学课堂,远程观摩学习如何开展自己的乡土课堂。

展望未来,联想将以创造更多的社会价值为己任,积极用科技赋能,助力全面实现乡村振兴、在高质量发展中实现共同富裕,以实际行动为中国特色乡村发展贡献力量,为促进农业高质高效、农村宜居宜业、农民富裕富足作出不懈努力!

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[责任编辑:石宏磊]